易红英

他，胖胖的。因为太胖走起路来慢慢的，后背上的书包挎得低低的，整个人因为太胖，感觉他整个身体都有点往下塌。

他不爱说话，上课时也很少看到他举手发言，作业有时会缺交，成绩自然落后班上其他学生。

记得三年级下期的一节英语课，我走到他身边点他发言，他站起来后没有说话，我估计他不会回答这个问题，停留了几十秒后请坐在他前面的一个男生回答，想让他先听同学说后再请他重复说，可是还没等那个男生回答完，我看见他竟然流泪了。天啊！我的心在那一刻好像被尖锐的东西猛地刺痛了一下，看似木讷的他会这么敏感，内心会这么脆弱吗？我觉得自己犯了一个好大的错！让一个四年级的男生在全班同学面前流泪。虽然我出发点原本是好的，想给他机会发言，可是我还是没有做得最好，我内心的想法他并不知晓，而我在请另外一个孩子发言时让他感觉受到了冷落，所以他才会觉得在同学面前难堪，所以流泪了。之后很长一段时间我都特别关注他上课时的感受，看到他自己举手或者确定他能回答出问题时我便会请他发言。下课后我亲切地叫他“晋晋”，以此融洽我们师生之间的感情，让他能渐渐忘却上次流泪的经历。虽然他的成绩目前在班上落后些，可是有时我从他圆圆的脸蛋上读出了他并不讨厌上英语课，也并不讨厌我这个英语老师，甚至有时我还能看到他脸上的笑，那微微的笑。

2021年12月17日，我上完课回办公室休息，从不来办公室找我的他突然来到我身边站住，手举一片大大的树叶，没有说话，我问“送给Miss Yi的？”他点头，仍没有说话，“真的是送给Miss Yi的吗？”因为办公室还坐着他的班主任和数学老师，“是的”，我一下被震住了，“真漂亮，谢谢，谢谢！”。这片树叶如果是班上其他同学送的，也许我没有觉得很惊讶或者惊喜，如此木讷、胖胖的小男生心思也可以这么细腻，能从操场拾起一片多彩的树叶送给我，这怎能不让我既惊喜又感动。他离开办公室后我又仔细端详了这片树叶，这真是世间最美的一片树叶呀！我认真地给它拍照，小心地把它摆在办公桌上，希望能以此方式保存孩童那一份最纯、最美的情谊。

20日，在晋晋班上完英语课正准备回办公室，一个女生举着一束花送到我眼前，“Miss Yi，送给你。”我一看，这是用一片一片银杏叶扎成的一束花，“真美，谢谢！”第二天，我问她为什么想送树叶花给Miss Yi，“我看到Cao Jinwei送你树叶，你好喜欢的。”哦，老师的一言一行孩子都看在眼里，记在了心上，幸亏自己不会随意丢弃孩子送的小礼物，哪怕是一片小小的树叶，也是孩子对老师一片最纯真的喜爱之情。

送我银杏叶的女生叫萱萱，这个学期新转到晋晋班，因为是新生，课堂上我尽可能多关注她、多激励她。能收到她送的银杏叶花，我自然是喜欢且珍惜的。

21日，课间，我站在走廊上休息，晋晋走到我身边，对我耳语了一句，“我的树叶怎么不见了？”“哦，是的，昨天我拿在手上看的时候，发现它枯得厉害，不小心弄破它了。”我不敢说“丢”了这个字，事实上确实是昨天拿在手上的时候，因为它太枯干，一下就被我弄破了，我便把它丢在垃圾桶里，担心他看到我丢了这片树叶而伤心，我还特意把树叶全部揉碎藏放到垃圾桶的一个塑料袋里。“不能给它浇水吗？”“哦，它没有根，浇水也没有用，可是应该有给树叶保持原样的方法，下次我去请教美术老师。”他没有说什么了，但看得出他并没有因为这片树叶碎了、丢了而伤心难过，这样就好。其实每每看到五彩斑斓的树叶时，我真希望能有保持它原样的好方法。

22日的英语课上，晋晋竟然举手三次，我请他三次答问，并让全班给了他三次响亮的掌声，这一次看到的是他圆圆脸蛋上绽放的最灿烂的笑，我这心里像被冬阳包裹了一样，暖暖的。

（作者系湖南第一师范学院第二附属小学老师）